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2026年2月16日

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《消費(fèi)時(shí)代的視覺效率》

發(fā)布時(shí)間:2017-03-06  作者:孫京濤  來源:中國攝影報(bào)

具有意義指向性和目的指向性的創(chuàng)意攝影為我們觀察中國的攝影生態(tài)提供了一個(gè)很好的平臺,這是“伯奇杯”中國創(chuàng)意攝影展的另一個(gè)貢獻(xiàn)。

信息時(shí)代一個(gè)無從解決的矛盾是,我們在海量的信息面前,時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,因此我們的信息接收頻率和速率原來越快。信息生產(chǎn)者或提供者不斷絞盡腦汁嘗試?yán)酶鞣N手段提升信息的傳播效率。具體到圖像而言,變化最大的未必是創(chuàng)作理念和創(chuàng)作技術(shù),而是傳播,或者說,是傳播效率倒逼了傳播模式、圖像整合、圖像生產(chǎn)和生成技術(shù)的變革。

簡而言之,視覺效率可以歸結(jié)為三個(gè)要點(diǎn):意義集中、手段簡捷、消費(fèi)方向明確。

這三個(gè)特點(diǎn)在廣告攝影中表現(xiàn)得最為突出,比如本屆參評作品中的一個(gè)玉石廣告,站在消費(fèi)者的角度其視覺設(shè)計(jì)令人眼前一亮,它用簡潔的視覺形象傳達(dá)了玉石本身的天生麗質(zhì),從而激發(fā)消費(fèi)者試圖擁有它的強(qiáng)烈欲望。

在新聞攝影領(lǐng)域,視覺效率提升的一個(gè)顯著案例是“荷賽”對組照的要求——去年是8張,今年改回了10張——這沒有根本的區(qū)別,用8-10張照片講清一個(gè)完整的圖片故事,傳情達(dá)意兼帶展示攝影師的視覺個(gè)性,這意味著什么呢?我去年在參與騰訊優(yōu)秀的攝影記者吳家翔“赴美生子”的編輯過程中認(rèn)真思考過這個(gè)問題。它應(yīng)該是在進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)專業(yè)攝影記者的專業(yè)性——專業(yè)才能深刻——這才是全民攝影時(shí)代專業(yè)攝影記者賴以生存并贏得尊重的法寶。這個(gè)“專業(yè)性”大致從三個(gè)方面體現(xiàn):

1.理解題材的深度。理解事物是從拒斥它的表象開始的。對任何題材都不能像普通公眾一樣泛泛而談,攝影記者必須在一個(gè)更為寬廣的文化語境下,突破表象,對題材進(jìn)行更為深刻和獨(dú)到的思考,找準(zhǔn)肯綮,才能為后面的精準(zhǔn)拍攝和編輯提供可能。中國人到美國去生孩子,以此取得美國國籍,它不是個(gè)簡單的生育問題,而是對生存價(jià)值進(jìn)行的一場重新判斷。攝影師從這個(gè)高度切題,才不至于把照片拍成生育過程的流水賬。比如,一位美國女士用疑惑的眼神看著幾個(gè)中國孕婦走過的瞬間,一定比單純反映幾個(gè)孕婦從街頭經(jīng)過的照片更有說服力——這些中國人為什么要千里迢迢跑到美國生孩子?這個(gè)才是有力量的疑問。

2.盡可能加大單張照片的視覺容量。這要求攝影師在對題材充分理解的基礎(chǔ)上,選擇更有助于豐富選題內(nèi)容、更具有隱喻性、更有評論性和視覺疊加性的瞬間按下快門。比如8張中唯一的豎畫面照片:為孩子登記出生證明(大概是這樣),注意爸爸、媽媽和后面那個(gè)老外的關(guān)注點(diǎn)和表情,你能從中讀出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“登記出生”的更豐富的信息。

3.圖片編輯不僅僅是圖片故事敘事邏輯的梳理者,而且是故事價(jià)值的評價(jià)者。圖片編輯應(yīng)該在一個(gè)大的邏輯框架下,選擇意義振幅盡可能大的圖片來結(jié)構(gòu)故事,同時(shí),要盡可能選擇那些具有內(nèi)在評價(jià)性的照片,把立場態(tài)度不動聲色地隱藏在字里行間。這是移動互聯(lián)給編輯突出的新挑戰(zhàn):一方面,你得直截了當(dāng)?shù)馗嬖V讀者“這什么意思?”另一方面,你又得讓讀者在了解了“什么意思”之后,有更多的解讀和思考空間。這聽上去充滿矛盾的要求恰恰是衡量當(dāng)代圖片編輯專業(yè)性的標(biāo)尺。

自從圖片被移植到新聞傳播領(lǐng)域講述故事以來,提高傳播效率這個(gè)趨勢一直在發(fā)生。我國都市類媒體興盛時(shí)期,有些媒體提出了“五步三秒”的要求,事實(shí)是,早些年美國同行要求一張照片必須在0.75秒內(nèi)抓住讀者的注意力,而后來的研究證明讀者瀏覽一張照片的時(shí)間不足0.71秒,我相信,隨著讀者視覺教養(yǎng)、視覺理解力和視覺接受力的不斷提升,這個(gè)時(shí)間還會進(jìn)一步縮短。

《生活》雜志的黃金時(shí)期,一個(gè)圖片故事允許用二十幾張三十幾張照片來組織,但是到今天,無論是時(shí)間成本還是流量成本都要求我們盡量簡約,圖片故事日漸轉(zhuǎn)型,更多具有了圖片評論的屬性。

作為意義指向性和實(shí)用性更強(qiáng)的創(chuàng)意類攝影,我相信它們比新聞攝影走得更遠(yuǎn)。那么,如何應(yīng)對這種變化?

第一個(gè)要點(diǎn)是開放式學(xué)習(xí)。比如高校的大學(xué)生們?nèi)钡氖巧鐣?jīng)驗(yàn),由此造成了他們的知識學(xué)習(xí)與社會需求之間的斷裂,彌補(bǔ)這種缺陷的解決方案早有先例:遠(yuǎn)者如包豪斯學(xué)院,邀請社會上的一些大師擔(dān)任導(dǎo)師,近者如臺灣的一些大學(xué),聘請?jiān)谏鐣嫌杏绊懥Φ乃囆g(shù)家作為駐校藝術(shù)家,與學(xué)生們近距離互動。一句話:讓一線的能人進(jìn)入課堂,手把手教學(xué),是最好的解決方案。

第二個(gè)要點(diǎn)是改變學(xué)習(xí)方法。類似創(chuàng)意攝影這種實(shí)用性攝影的最佳學(xué)習(xí)方法是learning by doing,在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),而不是紙上談兵。

第三個(gè)要點(diǎn)是從本土文化汲取營養(yǎng)。本土文化是影像消費(fèi)和讀解的根本語境,忽視了這一點(diǎn),攝影創(chuàng)作很可能成為無源之水、無本之木。我們的文化自信問題,實(shí)質(zhì)上直接影響了攝影從業(yè)者對我們文化特征的判斷,倒是西方人看得更清楚,比方德國漢學(xué)家雷德侯先生,他認(rèn)為中國人更善于形象思維,并且在講求效率的模塊化思維上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng),并賦予當(dāng)代意義,這是藝術(shù)創(chuàng)作的捷徑之一。





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